النص القرائي: "الفداء... حتى النصر"

                        منهجية تحليل النص النظري

المقدمة:

   ـ التعريف بالقضية موضوع النص: 

     قد تكون قضية أدبية، عبارة عن حركة شعرية:  كإحياء النموذج، أو سؤال الذات، أو تكسير البنية، أو تجديد الرؤيا...؛ أو عبارة عن فنّ أدبي نثري: كالقصة، أو المسرحية. أو قد تكون قضية نقدية تتعلق بالمنهج الاجتماعي، أو المنهج البنيوي.
   ـ التعريف بصاحب النص: أي التعريف بالناقد صاحب المقالة تعريفا موجزا، و مساهمته في التنظير لهذه القضية...

      في التقديم نعرف بالقضية و بخصائصها، و سياق ظهورها...؛ بعد ذلك نشير إلى الكتابة النظرية التي واكبت القضية، وبعض النقاد الذين درسوها، كالنقاد الذين درسناهم في الكتاب المدرسي، أو المؤلفات، أو نقاد آخرين(ناقد واحد أو اثنين)...

   ـ نوعية النص و مصدره: النص عبارة عن مقالة نقدية (أو نص نظري)، مأخوذة من...............

كيف يتم إنجاز المقدمة حول النص النظري؟

    تعتبر .............، و.................، و قد ساهمت في ظهورها مجموعة من العوامل نذكر منها.........، و...........، إضافة إلى..........، فضلا عن..........، كما تميزت بمجموعة من الخصائص كـ..............، و .............، علاوة عن...................

     و قد واكبت هذه الحركة الشعرية (أو الفن أو المنهج) مجموعة من الدراسات النقدية، حاولت تأطير هذه التجربة (أو الفن أو المنهج) في الشعر العربي الحديث (أو الأدب العربي الحديث، أو النقد العربي الحديث) و مواكبتها من حيث التّنظير، و الدّراسة النقدية لإنتاجات مبدعيها، و من أبرز النقاد الذين درسوا هذه القضية و نَظَّروا لها، نذكر:..........، و ...........، إضافة إلى صاحب النص الناقد.................، الذي ساهم في التنظير لهذه القضية بمجموعة من الدراسات النقدية. و النص قيد التحليل يندرج ضمن الكتابة النظرية التي نَظَّرت لهذه القضية الأدبية(النقدية)، و هو عبارة عن مقالة نقدية (أو نص نظري) مأخوذة من .................

   ـ الإشكالية: (عبارة عن أسئلة حول مطالب التحليل)؛
ـ الفرضية: (عبارة عن أجوبة مؤقتة عن الأسئلة السابقة، نتأكد منها في العرض)

ـ ترى ما القضية التي يعالجها الناقد؟ و ما عناصرها؟

ـ و ماهي .........................................؟ السؤال الثاني المتعلق بفهم النص.

ـ و ما الطريقة المعتمدة في بناء النص؟ و ما الأساليب الموظفة في عرض القضية المطروحة؟ و ما مظاهر الاتساق في النص؟

    من خلال الملاحظة البصرية، و قراءتنا للعنوان(...............)، و بداية النص و نهايته، و مصدر النص، و كذا بعض المؤشرات الدالة:....ـ......ـ......ـ.......، نفترض أن النص سيكون عبارة عن مقالة نقدية(نص نظري)، تعالج قضية أدبية (أو نقدية) تتعلق بـ..............

العرض:

ـ القضية و عناصرها:

   يعالج الناقد قضية أدبية (أو نقدية) تتعلق بـقضية.....................، و عناصر هذه القضية كما عرضها الناقد هي: ..........، و..........، إضافة إلى............، فضلا عن.............، علاوة عن.................

ـ المطلب الثاني: 

سؤال حول مضمون النص: حول الخصائص، أو العوامل، أو المظاهر، أو المراحل، أو الصفات......

 و الجواب عن السؤال يكون من خلال النص، أي يجب قراء النص، و فهمه جيدا، والإجابة عن السؤال بشكل جيد، و استخراج جميع العناصر المطلوبة...

ـ الطريقة المعتمدة في بناء النص، نوعان:

     و قد اعتمد الناقد في عرض مواقفه النقدية، و تحليل القضية، على بنية حجاجية تقوم على الطريقة الاستنباطية، حيث انتقل من العام(................)، إلى الخاص (..............)، مع اعتماده على تصميم منهجي محكم يقوم على مقدمة أشار فيها إلى.......................، و عرض أبرز فيه ...................، و خاتمة خَلُصَ فيها إلى.....................؛ علاوة عن اعتماده على مبدأ التدرّج في عرض أفكاره، و اعتماده على نظام الفقرات...

أو

   و قد اعتمد الناقد في عرض مواقفه النقدية، و تحليل هذه القضية على بنية حجاجية تقوم على الطريقة الاستقرائية، حيث انتقل من الخاص (..............)، إلى العام(................)، مع اعتماده على تصميم منهجي محكم يقوم على عرض قام فيه بـ............................، و خاتمة خَلُصَ فيها إلى.............؛ علاوة عن اعتماده على مبدأ التدرّج في عرض أفكاره، و اعتماده على نظام الفقرات...

ـ الأساليب الحجاجية:

   استعمل الناقد مجموعة من الأساليب الحجاجية كالتوكيد، مثل:.......، والنفي، مثل: .....، والاستنتاج مثل: ....