النص القرائي: "الفداء... حتى النصر"

 

مقرر وبرنامج شعبة التعليم الأصيل(مسلك اللغة العربية ومسلك العلوم الشرعية)

المضامين:

   يتألف برنامج اللغة العربية وآدابها بالنسبة للسنة الثانية من سلك البكالوريا للتعليم الأصيل بمسلكيه اللغة العربية والعلوم الشرعية من مجزوءات في مكون الأدب وأخرى في علوم اللغة، يختلف إنجازها بين المسلكين باختلاف الغلاف الزمني المخصص لكل مسلك. وهناك تشابه بين شعبة التعليم الأصيل وشعبة الآداب والعلوم الإنسانية في جميع الدروس والمنهجيات باستثناء درسي المقالة والمنهج التاريخي.

أولا: الأدب:

مكون الأدب: مسلك اللغة العربية ـ مسلك العلوم الشرعية

الدورة الأولى:

النصوص:

ـ المجزوءة الأولى: الشعر العربي الحديث من التقليد إلى التجديد

ـ شعر التقليد (إحياء النموذج) نص نظري ونموذجان تطبيقيان؛

ـ شعر التجديد (سؤال الذات) نص نظري ونموذجان تطبيقيان.

المجزوءة الثانية: الشعر العربي المعاصر: قصيدة التفعيلة (التأسيس والتطور).

ـ مرحلة التأسيس (تكسير البنية) نص نظري ونموذجان تطبيقيان؛

ـ مرحلة التطور (تجديد الرؤيا) نص نظري ونموذجان تطبيقيان.

دراسة المؤلفات: (خاص بمسلك اللغة العربية)

ظاهرة الشعرالحديث: أحمد المعداوي.

التعبيروالإنشاء: كتابة موضوع إنشائي حول موضوع أدبي.

الدورة الثانية:

النصوص:

المجزوءة الأولى: الكتابة النثرية الحديثة

ـ المقالة: نص نظري ونموذجان تطبيقيان؛

ـ القصة: نص نظري ونموذجان تطبيقيان.

المجزوءة الثانية: مناهج النقد الأدبي الحديث

المنهج التاريخي: نص نظري ونموذجان تطبيقيان؛

المنهج البنيوي: نص نظري ونموذجان تطبيقيان؛

دراسة المؤلفات: (خاص بمسلك اللغة العربية)

اللص والكلاب: نجيب محفوظ

التعبيروالإنشاء: كتابة موضوع إنشائي حول موضوع أدبي

ثانيا: علوم اللغة

مسلك اللغة العربية

الدورة الأولى:

الدورة الثانية:

مسلك العلوم الشرعية

الدورة الأولى

الدورة الثانية